circ. n.46

Circolare n. 46 – Nuova piattaforma UNICA del Ministero dell’Istruzione e del Merito

Circolare n. 46 - Nuova piattaforma UNICA del Ministero dell’Istruzione e del Merito

da Ilaria Ferazzoli

Personale amministrativo

Al personale
Agli studenti
Alle famiglie
Al sito web
Atti
OGGETTO: Nuova piattaforma UNICA del Ministero dell’Istruzione e del Merito
Si comunica che il Ministero dell’Istruzione e del Merito, con la nota 2790 dell’11 ottobre 2023,
fornisce indicazioni alle scuole riguardo al lancio della nuova piattaforma “UNICA”.
Il sistema, emanato dal decreto-legge del 22 giugno 2023, n. 75, successivamente modificata dalla
legge del 10 agosto 2023, n. 112, serve come canale unico di accesso al patrimonio informativo
del Ministero e delle istituzioni scolastiche ed educative statali.
UNICA è stata progettata per fornire servizi essenziali agli studenti e alle loro famiglie. La
piattaforma si prefigge di:
– offrire nuovi servizi per l’orientamento degli studenti, conformemente alle Linee guida per
l’orientamento del Decreto Ministeriale n. 328 del 22 dicembre 2022.
– creare un punto unico di accesso a tutti i servizi informativi e dispositivi, facilitando così
l’accesso e la fruizione dei servizi esistenti.
– promuovere l’integrazione e la cooperazione con i diversi stakeholder dell’ecosistema
scolastico. La piattaforma del Ministero dell’Istruzione e del Merito è raggiungibile dal link
https://unica.istruzione.gov.it/it.
Accesso alla piattaforma
L’accesso alla piattaforma può avvenire previa identificazione e profilatura come studente, famiglia
e personale scolastico; ad ogni profilatura corrisponderanno diverse funzionalità.
Per l’accesso alla piattaforma gli utenti possono utilizzare i seguenti metodi di autenticazione:
 Sistema Pubblico di Identità Digitale (SPID);
 Carta d’Identità Elettronica (CIE);
 Carta Nazionale dei Servizi (CNS);
 Identità digitale rilasciata da un altro Paese europeo (eIDAS).
 Credenziali rilasciate dal MIM (in via transitoria per un periodo di 12 mesi)
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE E DEL MERITO
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
1° ISTITUTO COMPRENSIVO 1° MONTE SAN GIOVANNI CAMPANO
C.F. 92053040603 Tel 0775/288628
e-mail fric83300c@istruzione.it f ric83300c@pec.istruzione.it
www.montesangiovanniuno.edu
Si rileva che SPID può essere rilasciato anche a studenti minorenni previa richiesta dei genitori.
Maggiori informazioni sono disponibili nella pagina dedicata sul sito dell’Agenzia per l’Italia Digitale.
Inoltre, in via transitoria, per il periodo di dodici mesi, ai fini dell’avvio della Piattaforma, per il
Dirigente Scolastico/Coordinatore, personale amministrativo di segreteria scolastica e studente di
età superiore a dieci anni, frequentante la scuola secondaria di primo e di secondo grado, sarà
possibile l’accesso anche mediante le credenziali rilasciate dal Ministero dell’istruzione e del merito.
I genitori/esercenti la responsabilità genitoriale possono accedere ad Unica solo dopo essere stati
associati dalla scuola al profilo dei propri figli/minori affidati.
Categorie e sezioni
Unica è una piattaforma in continua evoluzione che fornisce strumenti e risorse, anche
personalizzati, utili alla vita scolastica delle studentesse, degli studenti e delle loro famiglie. I servizi
sono raggruppati in tre categorie omogenee, a loro volta composte da sottosezioni tematiche
pensate per facilitare la navigazione e migliorare la modalità di fruizione dei servizi a disposizione:
 Orientamento: accompagna nella costruzione del proprio percorso di crescita in base a
competenze, aspirazioni, offerta formativa e sbocchi professionali e comprende le sezioni “Il
tuo percorso”, “Guida alla scelta”, “Iscrizioni”;
 Vivere la scuola: supporta la gestione del percorso scolastico e arricchisce l’esperienza
attraverso iniziative educative e formative focalizzate su temi di inclusività, sicurezza e
benessere e comprende le sezioni “Esperienze formative”, “Esami e valutazioni”, “Iniziative”,
“Scuola inclusiva”, “Sport”;
 Strumenti: mette a disposizione applicazioni per la gestione amministrativa del percorso
scolastico e per l’accesso a misure dedicate al diritto allo studio e comprende le sezioni
“Welfare e comunità”, “Strumenti amministrativi”.
Cosa potranno fare famiglie e studenti
La piattaforma UNICA integra in un solo spazio digitale i servizi esistenti per gli studenti di ogni fascia
di età e per le loro famiglie. La piattaforma prevede anche nuovi servizi finalizzati ad accompagnare
studentesse e studenti nel percorso di crescita, con l’obiettivo di supportarli a fare scelte consapevoli
e a far emergere e coltivare i loro talenti durante il percorso di Scuola secondaria. Sulla piattaforma
UNICA è così possibile:
 fruire di servizi digitali personalizzati relativi alle iscrizioni, ai pagamenti, all’orientamento e a
tante altre attività oggi disponibili;
 consultare informazioni e dati utili per una scelta consapevole del percorso scolastico e post
– scolastico;
 gestire il proprio percorso formativo per mezzo di E-portfolio, un documento digitale sempre
a disposizione di studenti e famiglie;
 gestire il rapporto diretto con il tutor scolastico e il docente orientatore, le nuove figure istituite
dal MIM per supportare famiglie e studenti nel loro percorso formativo.
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE E DEL MERITO
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
1° ISTITUTO COMPRENSIVO 1° MONTE SAN GIOVANNI CAMPANO
C.F. 92053040603 Tel 0775/288628
e-mail fric83300c@istruzione.it f ric83300c@pec.istruzione.it
www.montesangiovanniuno.edu
Unica semplifica, infine, il rapporto tra famiglie, scuole e Ministero, agevolando l’accesso a misure
dedicate al sostegno del diritto allo studio nonché ai servizi amministrativi come la gestione di
pagamenti e il crowdfunding.
Supporto
Per avere maggiori informazioni è possibile consultare la pagina con FAQ e guide dal quale è
possibile scaricare i seguenti manuali:
 Manuale studenti
 Manuale genitori/responsabili
 Manuale docenti
 Manuale utente scuola
LA DIRIGENTE SCOLASTICA
Prof.ssa Fabiana Celentano
firma autografa sostituita a mezzo stampa, ex art. 3, co. 2, D.lgs. 39/93

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