Descrizione
Il curricolo rappresenta l’insieme delle esperienze di apprendimento progettate, attuate e valutate da una comunità scolastica per raggiungere obiettivi formativi espliciti.
A differenza del vecchio “programma”, che era un piano di studi rigido e uniforme, era un documento prescrittivo, ufficiale e standardizzato a livello nazionale, il curricolo è un percorso formativo dinamico, flessibile e centrato sullo studente, è un documento autonomo, creato dall’istituzione scolastica, che integra contenuti disciplinari, metodologie, attività extracurricolari e strategie di valutazione per promuovere lo sviluppo integrale dell’alunno.
Esso rappresenta il cuore didattico del piano dell’offerta formativa (POTF) e viene elaborato collettivamente dai docenti, in conformità con le Indicazioni Nazionali e le normative vigenti.
Nel quadro del curricolo verticale d’istituto si inseriscono il:
- Il curricolo verticale di Educazione Civica è uno strumento operativo che trasforma la scuola in una palestra di democrazia, dove gli studenti imparano a esercitare i diritti e a rispettare i doveri in ogni contesto: scolastico, sociale, digitale e globale. È un percorso formativo strutturato in modo graduale e unitario, che si estende dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria di primo grado, in linea con la Legge 92/2019 e le Linee guida del D.M. 35/2020. Questo curricolo è trasversale, ovvero coinvolge tutte le discipline e tutti gli insegnanti, con l’obiettivo di formare cittadini responsabili, attivi e consapevoli
- Piano delle Arti, un’iniziativa scolastica che promuove percorsi curriculari ed extra-curriculari, anche in verticale, integrando discipline artistiche con nuove tecnologie e contesti reali, con l’obiettivo di garantire una continuità formativa tra i diversi ordini di scuola e di favorire lo sviluppo di competenze trasversali come l’autonomia creativa, la collaborazione e la partecipazione civica. Il Piano delle Arti, sostenuto dal Miur e gestito in rete da istituzioni scolastiche, mira a creare una scuola aperta al territorio, in grado di valorizzare il patrimonio culturale e ambientale locale, promuovendo la creatività come strumento di crescita personale e sociale.